SOPPENG.PLAZAMEDIA.ID---Suasana hangat dan penuh semangat mewarnai momentum penetapan murid baru Tahun Ajaran 2025/2026 di SDN 7 Salotungo.
Acara yang dihadiri oleh para orang tua/wali murid dan jajaran civitas sekolah ini menjadi penanda dimulainya babak baru dalam dunia pendidikan bagi para siswa baru.
Kehadiran istimewa Pengawas Gugus 1 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Soppeng, Sudirman, S. Sos, S.Pd, semakin menambah semarak acara ini.
Dalam sambutannya yang reflektif dan sarat apresiasi, Sudirman menyampaikan kekagumannya terhadap dinamika positif yang berkembang pesat di sekolah tersebut. Kamis (3/7/2025).
Dalam sambutannya, Sudirman mengungkapkan rasa bangga atas tingginya antusiasme dan partisipasi orang tua dalam menyambut tahun ajaran baru.
Ia menilai bahwa kehadiran para orang tua bukan hanya sebagai bentuk penghormatan terhadap undangan formal, tetapi juga sebagai bukti nyata kepedulian terhadap masa depan pendidikan anak-anak mereka.
“Kehadiran Bapak dan Ibu hari ini bukan hanya menunjukkan respon terhadap undangan, melainkan bentuk keterlibatan aktif dalam perjalanan pendidikan anak-anak kita. Ini adalah energi positif yang harus terus dijaga dan ditingkatkan,” ungkapnya di hadapan seluruh hadirin dengan nada penuh semangat.
Tak hanya menyoroti peran penting orang tua, Sudirman juga memuji semangat kebersamaan dan gotong royong yang tumbuh kuat di SDN 7 Salotungo.
Menurutnya, lingkungan sekolah yang sehat, terbuka, dan komunikatif menjadi faktor penting dalam menciptakan suasana belajar yang aman, nyaman, dan inspiratif bagi para siswa.
“Saya menyaksikan adanya simpul-simpul solidaritas di sekolah ini yang tidak hanya bersifat formal, tetapi juga emosional dan kultural. Kebersamaan seperti ini tidak hadir secara instan, tetapi lahir dari proses panjang dan komitmen yang konsisten dari seluruh warga sekolah,” tuturnya dengan nada kagum.
Dalam kesempatan tersebut, Sudirman juga menyoroti perubahan positif yang terjadi di SDN 7 Salotungo sejak dipimpin oleh Abdul Asis, S. Pd I.
Ia menyampaikan bahwa transformasi menyeluruh mulai dari sisi manajerial, pengelolaan lingkungan, hingga kualitas layanan pendidikan, menjadi indikator kemajuan sekolah yang patut diapresiasi.
Penulis: Yudha
